Hoje, foi nosso segundo dia de aula.
Metade da turma presente, outra metade estava se arrumanda para a festa de rei e rainha da escola...
Concorrência forte!
A aula começou com mais resistência por parte dos alunos, pareciam cansados. Quando souberam que repetiríamos sempre o mesmo núcleo de aquecimento e energéticos fizeram um "ah sora!".
Mas embarcaram! Precisei estar muito presente para levantar a energia. Fiz muita coisa junto com eles para mobilizá-los.
Acredito que é importante estar junto, dizer os nomes durante os exercícios, apontar algumas coisas que eles estão fazendo. Os alunos se sentem vistos, valorizados e abre espaço para que eles observem as próprias ações e não somente executem.
O exercício dos animais foi interessante, eles exploraram, mas percebi que estavam aquém do que tinha observado na aula anterior.
O exercício de entradas e saídas foi muito bom.
Eles simplesmente precisavam entrar e olhar para a platéia, enquanto eu procurava salientar alguns gestos e ações involuntários que os alunos faziam neste momento.
Esse é um momento delicado é preciso apontar coisas de maneira delicada para que eles não se magoem ou se ofendam, é preciso perceber os detalhes de movimento, energia e sentimentos - O MUNDO CABE NUM DETALHE!
Quando a gente acerta em cheio parece que nasce um suspiro dentro deles!
Sempre saio da aula de alma lavada - no início achei que não daria certo, mas no fim a conexão havia sido criada!
Amo meus alunos!
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